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APSF Awards $40,000 to GAPS teachers

Posted on: December 21, 2018

The Albany Public Schools Foundation awarded $40,000 in classroom grants during the month of November.  Funded projects ranged from electronics, to materials for art, reading, music and physical education. Grant applicants have received their grant status notification letters.

Primary funding for the Classroom Grant Program comes from three Albany Public School Foundation events: iSwim for Kids, iCelebrate Kids Benefit Gala and the iRun for Kids race.

See the list of award recipients for details!

Fundación de las escuelas públicas de Albany (APSF por sus siglas en inglés) otorga $40,000 a maestros de GAPS

La Fundación de las Escuelas Públicas de Albany, otorgó $40,000 en subvenciones para los salones de clases durante el mes de noviembre. Los proyectos financiados van desde electrónica, hasta materiales para arte, lectura, música y educación física. Los solicitantes de subvenciones han recibido sus cartas de notificación de estado de concesión.

La financiación principal para el Programa de Subvenciones de Aula, proviene de tres eventos de la Fundación de Escuelas Públicas de Albany: “iSwim for Kids” (Evento de natación), la Gala de Beneficios de “iCelebrate Kids” (Evento recreativo) y “iRun for Kids” (Evento de carreras).

¡Vea la lista de ganadores de premios para más detalles!

School Board approves bond proposal for May election

Posted on: January 23, 2017

The School Board unanimously voted to send a $159 million bond measure to voters in the May 16, 2017, election.

The measure would:

  • Make upgrades and improvements, including replacing roofs, siding, windows, plumbing, electrical systems in schools around the District.
  • Make energy improvements, including replacing old, inefficient high maintenance heating/ventilation systems, doors, which would save energy costs.
  • Make safety/security upgrades, including automatic door locks, fire alarms, security cameras to improve the safety of students.
  • Make seismic upgrades to enable buildings to better withstand earthquakes.
  • Renovate and/or add classroom space to support vocational/technical classes for all district middle school buildings.
  • Renovate and add classrooms and a cafeteria at Oak Grove Elementary School; purchase property and construct a new elementary school in NE Albany to address growing enrollment and reduce overcrowding.
  • Complete the first phase of West Albany High School’s rebuild that would include new classrooms, commons, auditorium, cafeteria and administrative space; and multipurpose space for vocational/technical education and gymnasium uses at South Albany High School.

The bond proposal is the result of a more than two-year process to identify facility needs in the District. The projects were reviewed by architects and recommended by a community-based District Facilities Advisory Committee (DFAC) that was made up of community members, parents and staff members.

DFAC initially identified more than $250 million in facility needs. This proposal represents the School Board’s priority to balance the most critical needs and the cost to taxpayers. This bond proposal is expected to increase taxes by an estimated $.64 per $1,000 of assessed property value because the 2006 bond is expiring.

For more information, read the resolution and explanatory statement. 

Find more information on the bond information page.

Student Success Act / Ley de Éxito Estudiantil

Posted on: October 10, 2019

The Oregon Legislature passed and the Governor signed the $2 billion Student Success Act (HB 3427), a historic and much needed investment in K-12 schools. Greater Albany Public Schools could be able to access an estimated $5.5 million per year through a state application process.

Districts are allowed four broad uses for the grant proposals:

  1. Increasing instructional time
  2. Addressing student health and safety needs
  3. Increasing adults/decreasing class size
  4. Expanding well-rounded learning opportunities.

Programs must also meet students’ behavioral and mental health needs and increase academic achievement as well as reduce disparities among student groups.

We want to be sure to invest these resources in alignment with our community vision. In conjunction with a new Strategic Plan, input from parents, teachers, staff, students, and the community at large will shape the future of Greater Albany Public Schools!

Community Engagement Survey (English) Community Engagement Survey (Spanish) Student Engagement Survey (English) Student Engagement Survey (Spanish) Download Printable Flyer (English) Download Printable Flyer (Spanish) Community Forums (English & Spanish)
  • Tuesday, October 22, 2019 – 6:00-7:30 p.m. (In Spanish with English interpretation)
  • Wednesday, October 30, 2019 – 9:30 a.m. / 11:30 a.m. (In English with Spanish interpretation)
  • Wednesday, October 30, 2019 –  6:00-7:30 p.m. (In English with Spanish interpretation)

Spanish Translation 

La Legislatura de Oregón aprobó y la Gobernadora firmó la Ley de Éxito Estudiantil de $ 2 mil millones (HB 3427), una inversión histórica y muy necesaria para las escuelas desde Kínder hasta el 12 grado. Las Escuelas Públicas de Greater Albany, podrían acceder a un estimado de $ 5.5 millones por año a través de un proceso de solicitud estatal.

Los distritos tienen cuatro usos generales para las propuestas de subvención:

  1. Incremento del tiempo de instrucción.
  2. Abordar las necesidades de salud y seguridad de los estudiantes. 
  3. Aumento de adultos/disminución del tamaño de la clase.
  4. Expandir oportunidades de aprendizaje integrales.

Los programas también deben satisfacer las necesidades de salud mental y conductual de los estudiantes y aumentar el rendimiento académico, así como reducir la desproporción entre los grupos de estudiantes.

Queremos asegurarnos de invertir estos recursos de acuerdo con nuestra visión comunitaria. ¡Junto con un nuevo Plan Estratégico, los aportes de padres, maestros, personal, estudiantes y la comunidad en general darán forma al futuro de las Escuelas Públicas de Greater Albany!

Encuesta de participación comunitaria (Inglés) Encuesta de participación comunitaria (Español) Encuesta de participación estudiantil (Inglés) Encuesta de participación estudiantil (Español) Descargar folleto imprimible (Inglés) Descargar folleto imprimible (Español) Foros Comunitaios (Ingles y Espanol)


Posted on: September 26, 2019

SAFETY CONCERN! Please remember that North Albany Road in front of NAES and NAMS and Thornton Lake Drive into NAMS are school zones. The school zone speed limit is 20 mph. Albany Police Department has been contacted by concerned parents and citizens with the request to add more presence and speed monitoring equipment in our area. Thank you so much for slowing down and encouraging others to do the same. Please help keep our students and community safe!
Thank you.

¡PREOCUPACIÓN POR LA SEGURIDAD! Recuerde que la calle North Albany Road frente a la escuela primaria North Albany Elementary School y la escuela secundaria North Albany Middle School y la calle Thornton Lake Drive hacia la escuela North Albany Middle School son zonas escolares. El límite de velocidad de la zona escolar es de 20 millas por hora. El Departamento de Policía de Albany, ha sido contactado por padres y ciudadanos preocupados con el pedido de agregar más presencia de equipos y monitoreo de velocidad en nuestra área. Muchas gracias por desacelerar y alentar a otros a hacer lo mismo. ¡Por favor ayude a mantener seguros a nuestros estudiantes y la comunidad!



Posted on: September 25, 2019

Conferences are approaching! Arena style in our cafeteria….you are welcome to come by during any of these times, you do not have to schedule a time to come in… below are the dates and times.

Wednesday, October 23rd: 4:00 pm – 7:00 pm.
There will be additional interpreters from 5:30 pm – 7:30 pm.
Thursday, October 24th:  7:30 am-11:30 am
12:30 pm-4:30 pm
5:30 pm-7:30 pm
There will be additional interpreters from 5:30 pm-7:30 pm.

Hope to see you there!

Also, a reminder students have a normal Early Release Day on Wednesday, October 23rd and No School Thursday, October 24th and Friday, October 25th.

¡Las conferencias se acercan! Estilo Arena en nuestra cafetería … pueden venir durante cualquiera de estos momentos, no tienen que programar una hora para entrar…  a continuación se muestran las fechas y horas.

Miércoles 23 de octubre: 4:00 pm – 7:00 pm.
Habrá intérpretes adicionales de 5:30 pm a 7:30 pm.
Jueves 24 de octubre: 7:30 am-11: 30 am
12:30 pm-4: 30 pm
5:30 pm-7: 30 pm
Habrá intérpretes adicionales de 5:30 p.m. a 7:30 p.m.

¡Espero verte allí!

Además, un recordatorio de que los estudiantes tienen un Día de Salida Temprano normal el miércoles 23 de octubre y no hay clases el jueves 24 de octubre y el viernes 25 de octubre.


Friendly Reminder About Morning Drop off and Early Pick-up’s…..Recordatorio Amistoso Sobre la Entrega de la Mañana y la Recogida Temprana

Posted on: September 9, 2019

Friendly reminder: If and when you need to check out your student early from school, please call ahead of time to request they be in the office at a certain time if you are in a hurry. Also, morning drop off please make sure to pull forward to the flag pole, it is dangerous for your student to be crossing traffic.
Thank you!

Recordatorio amistoso: si necesita retirar a su estudiante temprano de la escuela, llame con anticipación para solicitar que esté en la oficina a una hora determinada si tiene prisa. Además, al bajar por la mañana, asegúrese de avanzar hacia el asta de la bandera, es peligroso para su estudiante cruzar el tráfico. ¡Gracias!