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Stephanne Seals Hired As Principal for NAMS / Stephanne Seals contratada como Directora de la secundaria NAMS

Posted on: May 24, 2019

 ➡ Stephanne Seals contratada como Directora de la secundaria North Albany Middle School (NAMS): Clic AQUÍ

STEPHANNE SEALS has been selected as North Albany Middle School’s new principal for the 2019-20 school year. Seals brings decades of experience in the middle school setting as a teacher, learning coach, SpEd administrator and assistant principal. She is described by her colleagues as a clear communicator who is trusted by her staff to lead system implementation.

The interview team was impressed with her range of experiences at the middle level as well as her proven success implementing AVID and behavior support systems.    Seals spent much of her career in large middle schools in the Wichita, Kansas public schools and is currently serving as the assistant principal at Judson Middle School in Salem. She will be officially joining the district beginning in July.

Please join us in welcoming Stephanne Seals to NAMS and to the larger GAPS family.  


Spanish Translation

STEPHANNE SEALS ha sido seleccionada como la nueva directora de North Albany Middle School para el año escolar 2019-20. Seals aporta décadas de experiencia en el entorno de la escuela secundaria como maestra, capacitadora de aprendizaje, administradora de Educación Especial y Subdirectora. Sus colegas la describen como una clara comunicadora, en la que su personal confía para dirigir la implementación del sistema.

El equipo de entrevistas quedó impresionado con su variedad de experiencias en el nivel de escuela secundaria, así como con su éxito comprobado en la implementación de AVID y los sistemas de apoyo de comportamiento. Seals pasó gran parte de su carrera en escuelas secundarias grandes en las escuelas públicas de Wichita, Kansas, y actualmente se desempeña como Subdirectora en la secundaria Judson Middle School en Salem. Ella se unirá oficialmente al distrito a partir de julio.

Únase a nosotros para dar la bienvenida a Stephanne Seals a NAMS y a la familia GAPS.  

Albany Public Library Partnership / Colaboración con la Biblioteca Pública de Albany

Posted on: May 22, 2019

 ➡ Colaboración con la Biblioteca Pública de Albany: Clic AQUÍ

GREATER ALBANY PUBLIC SCHOOLS and the Albany Public Library have partnered to make sure that every GAPS student has a public library card!

All schools should have provided all K-12 students with an ID card with a name and barcode to use at the public library. There are excellent summer programs for all ages at the public library, and access to resources, so now is a good time to make sure you have both accounts linked. Parents should check with individual schools if they are not sure if they granted permission at registration or not.

How to access online resources with your GAPS/Albany Public Library student account:

  1. Go to http://bit.ly/GAPS-APL
  2. At the log-in screen, enter your Student ID Number for your Library Card Number
  3. Your PIN/Password = the first three letters of your first name (all lowercase) + the last 3 digits of your ID #

Example: joe789

You can also use the internet services at the library by using this login information. There are many other library resources available to you online, including Library2go (digital versions of currently popular print titles you can check out online). We love our libraries!


Spanish Translation

¡LAS ESCUELAS PÚBLICAS DE GREATER ALBANY (GAPS) y la Biblioteca Pública de Albany se han asociado para asegurarse que cada estudiante de GAPS tenga una tarjeta de la biblioteca pública!

Todas las escuelas deben haber proporcionado a todos los estudiantes desde el Kinder hasta el 12° grado, una tarjeta de identificación con un nombre y un código de barras para usar en la biblioteca pública. Hay excelentes programas de verano para todas las edades en la biblioteca pública y acceso a los recursos, por lo que ahora es un buen momento para asegurarse de tener ambas cuentas vinculadas. Los padres deben consultar con sus respectivas escuelas, si no están seguros de sí otorgaron permiso o no en la inscripción.

¿Cómo acceder a los recursos en el Internet con su cuenta de estudiante de GAPS/Biblioteca Pública de Albany?:

  1. Ir a  http://bit.ly/GAPS-APL
  2. En la pantalla de inicio de sesión, ingrese su número de identificación de estudiante como su número de tarjeta de biblioteca
  3. Su PIN/Contraseña = las primeras tres letras de su primer nombre (todas en minúsculas) + los últimos 3 dígitos de su número de identificación

Ejemplo: joe789

También puede usar los servicios de Internet en la biblioteca, usando esta información de inicio de sesión. Hay muchos otros recursos en la biblioteca disponibles para usted en el Internet, incluyendo Library2go (versiones digitales de los títulos impresos más populares que puede consultar en el Internet). ¡Amamos nuestras bibliotecas!

https://library.albany.k12.or.us/students-parents/albany-public-library-partnership/

GAPS Middle School Combined Bands / Bandas combinadas de la secundaria de GAPS

Posted on: May 9, 2019

 ➡ Bandas combinadas de la secundaria de GAPS: Haga clic AQUÍ

THE COMBINED GAPS bands, Timber Ridge, Calapooia, North Albany and Memorial, performed in the Performing Arts Center (PAC) in Newport, Oregon on May 1, 2019. All the students in the bands are in the 7th and 8th grade, and the guest conductor was Scott McKee, executive director of the Western International Band Clinic and American Band College.

The performance was part of the Oregon Music Educators Association District XI Band & Orchestra Festival which took place all day at the PAC. Middle school bands and orchestras from Albany, Corvallis, Lincoln City, Turner, Eugene, Lebanon, Harrisburg and Philomath performed throughout the day. It wasn’t a competition, but rather an educational festival where McKee along with another guest clinician, Joe Ingram, offered written and aural comments and suggestions for improvement to each of the performing groups. Each band performed and listened to and supported the other schools, gaining valuable information and the amazing experience of performing in this beautiful concert hall. They also spent fun time at the beach!

Thanks to the many parents and volunteers who helped make the event possible. Also, special thanks to our four Albany middle school band directors: Daniel Mitchell, Timber Ridge; Randy Solansky, Memorial; Mathew Scott, Calapooia; and Andy Nelson, North Albany.


Spanish Translation

Las bandas de combinadas de GAPS, secundarias Timber Ridge, Calapooia, North Albany y Memorial, se presentaron en el Centro de Artes (Performing Arts Center-PAC) en Newport, Oregon, el 1 de mayo de 2019. Todos los estudiantes están en los grados 7° y 8°, y el director invitado es el Sr. Scott McKee, director ejecutivo de Western International Band Clinic y American Band College.

La presentación fue parte del Festival de Banda y Orquesta del Distrito XI de la Asociación de Educadores de Música de Oregon, que se llevó a cabo durante todo el día en el PAC. Bandas y orquestas de secundaria de Albany, Corvallis, Lincoln City, Turner, Eugene, Lebanon, Harrisburg y Philomath, se presentaron durante todo el día. No fue una competencia, sino un festival educativo donde el Sr. McKee junto con otro director invitado, el Sr. Joe Ingram, ofrecieron comentarios escritos y auditivos y sugerencias para mejorar a cada uno de los grupos. Cada banda tocó, escuchó y apoyó a las otras escuelas, obteniendo información valiosa y una experiencia única en esta hermosa sala de conciertos. ¡También pasaron momentos divertidos en la playa!

Gracias a los muchos padres y voluntarios que ayudaron para hacer posible el evento. También, un agradecimiento especial a nuestros cuatro directores de banda de las escuelas secundarias de Albany: Sr. Daniel Mitchell, Timber Ridge; Sr. Randy Solansky, Memorial; Sr. Mathew Scott, Calapooia; y Sr. Andy Nelson de North Albany.

GAPS Welcomes Melissa Goff as New Superintendent / Bienvenida nueva Superintendente

Posted on: April 23, 2019

⇒Bienvenida nueva Superintendente: Haga clic AQUÍ

THE SEARCH for a superintendent for GAPS is finally over! It’s our pleasure to welcome and introduce Superintendent Melissa Goff.

Goff has a BS from Western Oregon State College and a MEd from PSU. She began her career in teaching in Mitchell, Oregon, and has been Superintendent of Philomath School District for the past four years.

A mother of two daughters, Goff has been married for twenty-three years and has parents who live in the Willamette Valley. Besides being an avid reader, she also enjoys golf and yoga.

Goff officially begins in July–come say hello!

The process of hiring a new superintendent is determined by the Greater Albany Public Schools Board of Education. In January, there were seventeen interim superintendent positions throughout Oregon, and even more anticipated openings. In order to ensure we had as many high quality candidates as possible, and to protect competing applicants and their anonymity, the GAPS Board chose to make the entire superintendent search process confidential.

To facilitate this process, the district hired a consultant who accumulated input from the community, using fifteen focus groups and a digital public survey, netting a total of 486 participants. This information was compiled to create a profile of desired attributes, which the board utilized as they continued the search.

After six weeks the position was closed and nearly thirty applicants were narrowed to five semi-finalists, who were interviewed by the board in March. The board accepted applications for a community stakeholder committee, of which twenty people were selected, representing our community, students, and staff.

In April, the committee interviewed Superintendent Melissa Goff as a finalist, providing valuable feedback for the board’s final interview. On April 8th, the board voted to enter contract negotiations with Goff and appointed two board members to perform a site visit as the final component to the selection process.

On April 22nd, the board voted on a contract and hired Goff as superintendent of Greater Albany Public Schools.

“Melissa has been impressive in every interaction I’ve had with her,” Board Chair Ward states. “The board recognizes she has the leadership skills and personal integrity necessary to lead our district, and this understanding was reinforced at the site visit to Philomath with Director Utt.”

The timeline for the superintendent search as been available on the district website, and updates have been discussed during public school board meetings. Throughout the entire process the board has been confident in their selection, and they are grateful for all those who applied and participated in the search. We as a district are thankful to Interim Superintendent, Tim Mills, EdD, for his hard work and are looking forward to resuming the solid leadership he has provided for GAPS.

“Finding opportunities to connect with GAPS families is a priority for me,” says Superintendent Goff. “I look forward to listening to a variety of parent and community groups over the course of the summer.” 


Spanish Translation

¡LA BÚSQUEDA de un superintendente para GAPS finalmente ha terminado! Es un placer darle la bienvenida y presentar a la Superintendente Sra. Melissa Goff.

Goff tiene un título de Bachiller de la universidad Western Oregon State College y un Master en Educación de PSU. Comenzó su carrera en la enseñanza en Mitchell, Oregón, y ha sido Superintendente del Distrito escolar de Philomath durante los últimos cuatro años.

Madre de dos hijas, Goff ha estado casada por veintitrés años y tiene padres que viven en el valle de Willamette. Además de ser una ávida lectora, a ella también le gusta el golf y el yoga.

Goff comienza oficialmente en julio, ¡ven y salúdala!

El proceso de contratación de un nuevo superintendente está determinado por la Mesa Directiva de las Escuelas Públicas de Albany. En enero, hubo diecisiete puestos de superintendentes interinos en todo Oregón, e incluso más vacantes anticipadas. Para asegurarnos de que tuviéramos tantos candidatos de alta calidad como fuera posible, y para proteger a los solicitantes de la competencia y su anonimato, la Mesa Directiva de GAPS decidió hacer que todo el proceso de búsqueda del superintendente fuera confidencial.

Para facilitar este proceso, el distrito contrató a un consultor que acumuló aportes de la comunidad, utilizando quince grupos de conversación y una encuesta pública digital, que obtuvo un total de 486 participantes. Esta información se reunió para crear un perfil de los atributos deseados, que la Mesa Directiva utilizó a medida que continuaban la búsqueda.

Después de seis semanas, el puesto se cerró y treinta candidatos se redujeron a cinco semifinalistas, que fueron entrevistados por la Mesa Directiva en marzo. La Mesa Directiva aceptó solicitudes para un comité de partes interesadas de la comunidad, de las cuales se seleccionaron veinte personas, que representan a nuestra comunidad, estudiantes y el personal.

En abril, el comité entrevistó a la Superintendente Sra. Melissa Goff como finalista, proporcionando valiosos comentarios para la entrevista final de la Mesa Directiva. El 8 de abril, la Mesa Directiva votó para entrar en las negociaciones del contrato con Goff y designó a dos miembros de la Mesa Directiva, para realizar una visita al sitio como el componente final del proceso de selección.

El 22 de abril, la Mesa Directiva votó por realizar un contrato y contrató a Goff como superintendente de las Escuelas Públicas de Greater Albany.

“Melissa ha sido impresionante en todas las interacciones que he tenido con ella”, afirma la Presidenta de la Mesa Directiva, Ward. “La Mesa Directiva reconoce que tiene las habilidades de liderazgo y la integridad personal necesarias para dirigir nuestro distrito, y este entendimiento se reforzó en la visita a Philomath con el Director Utt”.

La programación para la búsqueda del superintendente estuvo disponible en el sitio web del distrito, y las actualizaciones se discutieron durante las reuniones de la Mesa Directiva de las escuelas públicas. A lo largo de todo el proceso, el consejo ha confiado en su selección, y están agradecidos por todos los que solicitaron y participaron en la búsqueda. Nosotros, como distrito, estamos agradecidos con el Superintendente Interino, Sr. Tim Mills, EdD, por su arduo trabajo y esperamos reanudar el sólido liderazgo que ha proporcionado a GAPS.

“Encontrar oportunidades para conectar con las familias de GAPS es una prioridad para mí”, dice la Superintendente Goff. “Espero escuchar a una variedad de grupos de padres y de la comunidad a lo largo del verano”. ◊

Melissa Goff, Finalist for Superintendent

Posted on: April 12, 2019

⇒Melissa Goff es finalista para Superintendente: Clic AQUÍ

The Greater Albany Public Schools Board of Directors would like to announce their superintendent finalist, Melissa Goff. Goff has been serving as Superintendent for the Philomath School District for four years.

“There were thirty applicants for the position of superintendent,” Board Chair Jennifer Ward shared. “Melissa quickly rose to the top.”

In a confidential selection process, the pool of thirty applicants were narrowed to five semi-finalist candidates, who were interviewed by the board in March. Superintendent Goff and another candidate were invited to finalist interviews with the board and a community stakeholder committee, consisting of community members, staff, and parents. The board appointed two members to conduct a site visit at Philomath School District with Goff.

“Melissa has been impressive in every interaction I’ve had with her,” Board Chair Ward adds. “The board recognizes she has the leadership skills and personal integrity necessary to lead our district, and this understanding was reinforced at the site visit to Philomath with Director Utt.”

Contract negotiations are underway and any board action would take place at the April 22nd school board meeting.

“I’m thrilled to be considered by the Greater Albany Public Schools Board as the next superintendent,” Superintendent Goff says. “Joining this well-performing district and supporting their continuing growth and evolution would be a privilege. I particularly look forward to engaging with parents and the community to listen and learn from these critical partners. The staff at GAPS is passionate about serving all students, and this is an ideal place to be leading into the future.

“Departing Philomath School District would be bittersweet, as we have grown as a community over the last four years. Together, we have expanded social emotional learning programs for our students, implemented common effective instructional practices, and fine-tuned our system of support for students who have been historically underserved. Philomath Schools are stronger today than ever and I expect to see continued success and achievements in the years to come.”


Spanish Translation

Los Directores de la Mesa Directiva de las Escuelas Públicas de Greater Albany, desean anunciar a su finalista para Superintendente, la Sra. Melissa Goff. Goff ha servido como Superintendente para el Distrito Escolar de Philomath durante cuatro años.

“Había treinta solicitantes para el puesto de superintendente”, compartió la presidenta de la Mesa Directiva, Sra. Jennifer Ward. “Melissa subió rápidamente a los primeros puestos”.

En un proceso de selección confidencial, el grupo de treinta solicitantes se redujo a cinco semifinalistas, que fueron entrevistados por la Mesa Directiva en marzo. La Superintendente Goff y otro candidato fueron invitados a entrevistas como finalistas con la Mesa Directiva y un Comité de personas interesadas de la comunidad, compuesto por miembros de la comunidad, personal y padres de familia. La Mesa Directiva nombró a dos miembros para realizar una visita a las instalaciones en el Distrito Escolar Philomath con Goff.

“Melissa ha sido impresionante en cada interacción que he tenido con ella”, agrega Ward, Presidente de la Mesa Directiva. “La Mesa Directiva reconoce que tiene las habilidades de liderazgo y la integridad personal, necesarias para dirigir a nuestro distrito, y este entendimiento se reforzó en la visita a Philomath con el Director Utt”.

Las negociaciones del contrato están en marcha y cualquier acción de la Mesa Directiva se llevará a cabo en la reunión de la Mesa Directiva escolar del 22 de abril.

“Estoy encantada de ser considerada por la Mesa Directiva de las Escuelas Públicas de Greater Albany, como la próxima superintendente”, dijo la Superintendente Goff. “Unirse a este distrito de tan buen desempeño y apoyar su continuo crecimiento y evolución sería un privilegio. En particular, espero participar con los padres y la comunidad, para escuchar y aprender de estos importantes socios. El personal de GAPS está muy comprometido en servir a todos los estudiantes, y este es un lugar ideal para liderar hacia el futuro.

“Salir del Distrito Escolar de Philomath sería agridulce, ya que hemos crecido como comunidad en los últimos cuatro años. Juntos, hemos expandido los programas de aprendizaje socioemocional para nuestros estudiantes, implementado prácticas comunes de instrucción efectivas y hemos perfeccionado nuestro sistema de apoyo para los estudiantes, los cuales han sido históricamente desatendidos. Las escuelas de Philomath son más fuertes hoy que nunca y espero ver éxitos y logros continuos en los próximos años”.